由华东师范大学李吉林拔擢专项基金确立、华东师范大学教师拔擢学院组织实施的首届“李吉林非凡教师复古贪图”“李吉林奖学金”方式申诉行径自2020年7月10日启动以来，经正常报名与众人筹商评审，评比出以下10位教师、10位同学赢得该荣誉奖励。现将评比情况与入选名单赐与公示。感谢社会各界对李吉林拔擢专项基金的幽闲复古！如对评比限度有异议，请于10月21日前将意见反应至华东师范大学李吉林拔擢专项基金处置委员会。 “首届李吉林非凡教师复古贪图”收到来自寰宇27个省（自治区、直辖市）的111位中小学（幼儿园...
由华东师范大学李吉林拔擢专项基金确立、华东师范大学教师拔擢学院组织实施的首届“李吉林非凡教师复古贪图”“李吉林奖学金”方式申诉行径自2020年7月10日启动以来，经正常报名与众人筹商评审，评比出以下10位教师、10位同学赢得该荣誉奖励。现将评比情况与入选名单赐与公示。感谢社会各界对李吉林拔擢专项基金的幽闲复古！如对评比限度有异议，请于10月21日前将意见反应至华东师范大学李吉林拔擢专项基金处置委员会。
“首届李吉林非凡教师复古贪图”收到来自寰宇27个省（自治区、直辖市）的111位中小学（幼儿园）教师及校长（园长）的奋勇申诉。申诉者所在学段漫步正常，包括幼儿园、小学、初中庸高中；所在学科包括谈德与法治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、科学、信息手艺、艺术拔擢、体育、劳育。申诉者中特级教师有20名，多东谈主为寰宇教书育东谈主楷模、寰宇程序教师。 同期，评比行径得到相干众人和指挥的幽闲复古。
“首届李吉林奖学金”意想收到来自华东师范大学教师拔擢学院的24位2021年毕业生的奋勇苦求。首届苦求者所在专科袒护全日制接头生拔擢硕士二年事、学术型硕士三年事、学术型博士四年事三个年事；所在学科波及想政、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地舆、科学十个学科。
“首届李吉林非凡教师复古贪图”获奖教师简介（A类）
肖敏，女，1977年3月出身，四川宜宾东谈主，四川省泸州市特殊拔擢学校教师，从事基础拔擢作事24年。中小学高等教师，四川省特级教师，“国培贪图”名师领航工程肖敏名师作事室领衔东谈主。先后荣获2020年“寰宇教书育东谈主楷模”和“四川省最好意思教师”“四川省教书育东谈主名师”、拔擢部“特教花匠奖”等荣誉名称。在泸州市特殊拔擢学校任教24年以来，肖敏秉执“适性而教 以爱育爱”的拔擢理念，真情付出，潜心拔擢。在聋教语文等学科教学中，以心情指示、社会实践、课外阅读、多元抒发等款式破解疏通断绝，联通无声世界与有声世界。20多年来悉力于残疾学生“可口又有养分”的校本课程开发与实践，带领团队诱导了“听障学生管事心情指导”“听障学新手工艺”“劣势学生校园游戏”“重度多重断绝儿童送教上门”系列课程。主研的教学后果《聋生以管事为导向的心情指导》《职特融通式聋生职业拔擢机制构建与入手》获四川省教学后果一等奖，主研《残疾学生教悔赔偿与发展拔擢》《残疾学生校园游戏开发与哄骗》获四川省教学后果二等奖。
范徽丽，女，1976年6月出身，中共党员，广西合浦东谈主，广西北海市机关幼儿园（北海市涠洲岛幼儿园）园长兼党支部文书，从事幼儿拔擢作事26年。中小学正高等教师，广西特级教师，广西八桂拔擢家摇篮工程培养对象，第二十一批广西“十百千”东谈主才工程第二线索东谈主选。先后荣获2019年寰宇教书育东谈主楷模、2019年中国好东谈主榜敬业奉献奖、2016年寰宇最好意思教师、第十二届宋庆龄幼儿拔擢奖、广西教学名师、广西“五一”劳动奖章等荣誉名称，2018年获国度级基础拔擢教学后果二等奖。从普通幼师到名园园长，从昌盛都市到偏远海岛，范徽丽躬身践履“呵护童真、激勉童趣、追寻童梦”的拔擢盼愿与责任。她不畏穷困，跨海支教，创办海岛第一所公办幼儿园。她无惧棘途，勇毅以任，探索“城岛4+1”拔擢协同模式，达成县域内拔擢资源的优质平衡流动，促进城乡学前拔擢的平衡发展。她领先垂范，扎根海岛，汇注拔擢同业东谈主的力量，堪当师中楷模，“寰宇最好意思教师”实至名归。她潜心笃志，因地制宜，研创“海丫丫365成长行动”决议，奏效卓异，达成”幼有优育”的拔擢信仰，“国度级基础拔擢后果奖”当之无愧。她赤心献拔擢，将教书育东谈主的内涵薪火相传，如海岛的灯塔，将海岛学子引向成长、成才的此岸。
要季萍，女，1970年12月出身，中共党员，山西省晋中市太谷区拔擢科技局教学接头室副主任，从事基础拔擢作事29年。中小学正高等教师，先后荣获寰宇程序教师、山西省特级教师、“三晋英才”复古贪图拔尖主干东谈主才、山西省中小学教学名师、省学科带头东谈主、省教学高东谈主、省巾帼立功斥候、省优秀班主任等荣誉名称。要季萍一直专注于小学语文教学的实践与接头，敬业求实，心无旁骛，大赛中磨真金不怕火，实践中考验，改革中练习，课题接头中进步，笔耕不辍中千里淀，带徒指导中共进，公开示范中辐照，建构了我方的语文拔擢教学想想。在农村支教交流期间，她用我方的想想理念、精神品性，影响、感染、引颈、带动了农村塾校的快速发展，为促进义务拔擢平衡写下浓墨重彩的一笔，受到拔擢部指挥、社会各界的高度评价，屡次登上国度拔擢行政学院的讲坛与中西部学校指挥分享农村塾校拔擢教学改革训诲。她扎根世俗，以作念职业的立场谨守拔擢职业，在新的时间，不忘树德树东谈主的初心，谨记为党育东谈主为国育才的责任，充分阐扬着社会主义中枢价值不雅对国民拔擢、精神漂后诱导的传播引颈作用，成为强大的磁场，正诱导着更多的力量！
王笑梅，女，1966年3月出身，中共党员，江苏通州东谈主，江苏省南通市通州区实验小学校长、文书，从事基础拔擢作事36年。江苏省首批小学正高等教师、寰宇优秀教师、寰宇名校长、寰宇盛名特级教师、江苏省先进作事家、江苏省优秀党务作事家、江苏省东谈主民拔擢家工程培养对象、江苏省333工程培养对象，江苏“最好意思教师” 、“中国好东谈主”。王笑梅是我国儿童拔擢家李吉林老师的门徒、“情境拔擢”的践行者。1986年至1994年，她扈从李吉林老师开展“情境拔擢”实验，从“情境教学—情境拔擢—情境课程”，她一起奴隶，一起揣摩，一起赏玩，一起收货。在“情境拔擢”想想的哺养下，王笑梅在寰宇小学语文界领先建议了“儿童生命语文”的教学主张，构建了“儿童生命语文‘我’课堂”教学模式。任校长后，她将通州实小打变成一所寰宇名校，2019年，学校赢得“寰宇拔擢系统先进集体”荣誉名称。她先后领衔创办三所新校区，集团学校学生近万东谈主，让更多匹夫的孩子享受到了家门口的名校。她打造的“以好意思育德”的拔擢新范式在寰宇产生了很大的影响，受到了刘延东副总理和陈宝生部长的接见和高度称许。
刘成刚，男，1966年10月出身，河南淅川东谈主，青海省海东市第二中学教师，从事基础拔擢作事31年。中小学正高等教师、青海省特级教师，先后赢得首届感动校园十佳教师、省教学高东谈主、省优秀众人等荣誉名称，青海省首届省级名师作事室主执东谈主和拔擢部首批名师领航班成员。刘成刚历久扎根于西部，奉献于西部逾期省份的拔擢职业。作事以来，一直以“四有好教师”为程序，疼爱学生，师德昌盛，恪称连累、严谨治学，敢于更动，在育东谈主、教书、科研方面取得了丰硕后果，所带往届学生其学科成绩多数位居全年事第一，全市前茅，培养了无数非凡学生，每届所带学生都有在寰宇物理竞赛中获省级一等奖或寰宇二等奖，他本东谈主也3次在省级物理课堂教学大赛中获一等奖。他还格外防御在教学实践中进行拔擢教学接头，在接头中进步教学才妥洽教学质料，在接头中进行教学改革，先后在省级、国度级中枢期刊《中学物理》《物理教师》《物理教学》《中学物理教学参考》《物理教学探讨》《物理通报》《物理之友》《教学月刊》等杂志发表论文40篇，主执完成两项省级课题，其中一项获省级教学后果格外奖。
“首届李吉林非凡教师复古贪图”获奖教师简介（B类）
张国治，男，1978年8月出身，中共党员，甘肃渭源东谈主，新疆坐蓐诱导兵团第二中学数学教师、科研室主任，从事基础拔擢作事21年。中小学高等教师、新疆维吾尔自治区特级教师。曾获“寰宇程序教师”“寰宇中小学优秀班主任”“兵团英才”“高中数学联赛优秀教学员”等荣誉名称，是乌鲁木皆首届名师课堂大赛一等奖赢得者、“宝钢杯”寰宇优秀中后生教师银奖赢得者，新疆维吾尔自治区有凸起孝顺优秀众人。张国治在教学作事方面，坚执以学生为中心，不时进行拔擢教学改革和更动，曾指示学生参加寰宇数学联赛、西部奥赛、女子奥赛等竞赛赢得寰宇一等奖及金银铜牌约40东谈主次，所教学生近50东谈主考入清华、北大等名校。在科研作事方面，张国治长期践行以研促教，教研勾通的理念，先后在《数学传播》（台湾）《数学教学》《数学通信》《数学通报》等十余种期刊发表学术论文120余篇，参与出书文章6部。主执并完成多项自治区级和市级课题并赢得自治区、市级一等奖。同期，积极饱读吹学生参与科研，指导学生在国度级、省级期刊发表论文30余东谈主次，在各种论文竞赛中赢得一、二等奖50余东谈主次。2012年，被选为《中学数学》第11期封面东谈主物；2016年，成为《数学教学》60年刊庆特邀作家之一；2018年，成立学校首个“潮汐数论社”，使兵团二中成为新疆唯独一个写稿定约学校。现为寰宇新后生数学教师作事室成员、乌鲁木皆高中数学名师作事室成员、兵团二中张国治名师作事室主执东谈主，同期兼任自治区模考命题众人、石河子大学及新疆师范大学国培众人。
唐彩斌，男，1976年11月出身，中共党员，浙江兰溪东谈主，浙江省杭州市时期小学校长，从事基础拔擢作事25年。中小学正高等教师、浙江省特级教师。唐彩斌1994年毕业于金华师范学校，同庚在金师附小作事，担任小学数学教师，2002年起担任学校副校长；2003年调任杭州市上城区教师进修学校，参与数学课本诱导和教研作事，2007年至2009年，曾在上城区望江门小学支教，担任副校长；2009年起召回上城区拔擢学院，曾担任副文书、副院长；2015年起，调任杭州市时期小学校长，2020年起参与筹建杭州市钱学森学校。第五届上城区政协委员、第十届杭州市政协委员。兼任中国拔擢学会小学拔擢委员会常务理事，中国拔擢学会小学数学拔擢委员会理事。在小学数学教学中，算作副主编参与编写浙教版新想维小学数学课本，算作国度《义务拔擢数学课程程序》更正组中枢成员参与2021版课标更正，防御小学生数学才调培养，防御信息手艺与数学学科的深度交融，连年来也专注于《数学阅读》的接头与奉行。科研后果二次赢得国度基础拔擢教学后果二等奖，三次赢得浙江省基础拔擢教学后果一二等奖。出书专著《唐彩斌与才调为重的小学数学》《想想改变课堂》《手艺改变课堂》《小学数学名家访谈录》等10余部，发表文章150余篇。现为2020级华东师范大学教师拔擢学院在读拔擢博士。
陈洪义，男，1973年1月出身，中共党员，广东梅州东谈主，广州市增城区荔城中学教师，从事基础拔擢作事23年。中小学正高等教师，广东省特级教师，广州市基础拔擢高端东谈主才引进对象，广东省中小学名教师作事室优秀主执东谈主，广东省中小学新一轮“百千万”名教师培养优秀学员，华南师范大学兼职教诲。《中学历史教学参考》特约接头员，《少男仙女·拔擢处置》编委。曾获“寰宇特色拔擢优秀教师”“市百佳共产党员斥候”“市优秀教师”“市高考先进作事家”等荣誉名称。陈洪义倡导情想拔擢二十多年，“情想历史”接头后果获2018年国度基础拔擢后果二等奖和2017年广东省拔擢教学后果格外奖，获广东省中小学拔擢更动后果奖4项，市基础拔擢后果一等奖1项。主执省级课题4项，其中重心方式2项。在《历史教学》《教学与处置》《上海拔擢科研》《中学历史教学参考》《中学历史教学》《当代中小学拔擢》《教学月刊》《广东拔擢》《师谈》《新课程褒贬》《课程教学接头》等发表论文130多篇，CSSCI期刊发表后果3篇，寰宇华文中枢期刊发表后果13篇，中国东谈主民大学复印报刊贵府全文转载和目次转引25篇，出书情想拔擢系列文章13部。《中国拔擢报》《拔擢文摘周报》《广东拔擢》《师谈》等对情想拔擢进行屡次专题报谈。
袁赟，女，1973年5月出身，民盟盟员，上海东谈主，上海市徐汇区高安路第一小学课程部主任，从事基础拔擢作事26年。中小学正高等教师、上海市特级教师，第四期“上海市普教系统名校长名师培养工程”攻关贪图袁贇小学英语基田主执东谈主、金山区袁贇名师作事室主执东谈主、静安区小学英语学科实训基地导师、民盟上海市基础拔擢委员会委员。袁赟长期站在一线教师岗亭上，不时指挥学生用英语诠释中国故事，为培养具有中国心扉、外洋视线和跨文化疏通才调的将来东谈主才而力争。她累计赢得寰宇和市区级的奖项文凭、专科交流等近两百多项。2002年和2010年被徐汇区拔擢局保举两度赴英国粹习交流，2014年又被上海市教委，徐汇区拔擢局保举前去加拿简短克大学作看望学者。在加拿大的105天里，寂然撰写完成了26 万字的个东谈主专著 《另一个我方——加拿大访学笔记》。2017年10月，她算作新评的上海市英语特级教师来到上海市金山区支教。防御金山三年，带领着朱泾二小和金山区袁赟名师作事室取得了很大的进步，得到了上海市教委、金山区拔擢局和作事室学员所在校的高度好评。袁赟还第一个领先在全区和外省市开写稿教学公开课并开设市级写稿分享培训课程，屡次代表上海市前去寰宇各省市作千东谈主以上不雅摩的示范课和专题讲座，受到一致好评。多篇论文发表于中枢期刊和相干专科竹素中。现在应北京番邦语大学，寰宇基础外语拔擢接头培训中心和外语教学与接头出书社邀请，成为寰宇阅读教学“领航贪图”特聘众人。
何煦，女，1973年7月出身，中共党员，四川邛崃东谈主，四川省成都市温江区光华实验幼儿园党支部文书、集团总园长，从事幼儿拔擢作事28年。中小学高等教师，四川省特级教师，四川省东谈主民政府督学，中国粹前拔擢接头会会员，四川省拔擢学会拔擢改革与实验分会会员及学前拔擢分会会员，四川省陶行知接头会幼儿园园长专委会理事，成都大学拔擢硕士接头生校外导师。先后荣获四川省中小学名校长，四川省第一批省级教师、校长培训众人库东谈主才，成都市第二批将来拔擢家培养对象，成都市名师作事室领衔东谈主，成都市优秀智育作事家等荣誉名称。受聘中国拔擢学会成都市将来拔擢家方式学前拔擢指导众人，四川省幼儿教师国度级培训方式讲课众人，成都市将来拔擢家定约基地园指导众人，成都师范学院专科发展接头培训众人，成都师范学院教师拔擢接头实践众人等近20项众人名称。何煦主执10余项省、市、区级科研课题，50余篇教科研论文获奖，指导教师教科研论文获奖400余项。寂然撰写的10余篇论文及创编课本在各种学术期刊发表，其中论文《幼儿园非凡教师的专科性情与培养旅途》发表在中国东谈主文社会科学中枢期刊、寰宇华文中枢期刊、CSSI开头期刊《教师拔擢接头》2020年第2期，主编的专著《非凡者行远——幼儿园非凡教师在路上》于2020年8月由东北师范大学出书社细密出书 。
“首届李吉林奖学金” 获奖同学简介
武小鹏，男，1986年6月出身，华东师范大学与好意思国普渡大学聚首培养博士接头生，新加坡《拔擢表面与哄骗》期刊副主编。主要从事阐发会诊测评、数学课程与教学等方面的接头。已发表学术论文43篇。其中SSCI（Q2）1篇，CSSCI期刊14篇（开头7篇），华文中枢期刊20篇，东谈主大复印贵府全文转载3篇，出书专著1部。2020年6月主执题为《基于阐发会诊的数学中枢修养测评体系建构》华东师范大学“优秀博士生更动才调进步贪图”接头方式一项。曾参加台湾举办的第八届东亚数学拔擢年会，北京师范大学组织的首届“外洋拔擢魁首学术论坛”、第三届华东谈主数学拔擢大会并作念小组答复。2017年9月收用华东师范大学教师拔擢学院攻读博士学位，师从孔企平教诲。怀着对拔擢横暴的疼爱，插足极大的神色到教师拔擢接头中。在华东师范大学诸君著名教诲的学术浸礼和引颈下，武小鹏博士的接头作事领有了更大的舞台和更深广的空间。曾算作别称高中数学教师在中学作事5年，熟悉学生学习行径和教师教学步履，愈加深入贯通拔擢教的实践流程。自后还在师范类高校作事两年，熟悉师范生拔擢作事，贯通职前教师近况。这些经历对武小鹏博士深入贯通拔擢表面提供了实践基础。
翟志峰，男，1987年6月出身，山西省晋中市榆次区东谈主，华东师范大学教师拔擢学院课程与教学论（语文）专科博士接头生。曾赢得杭州师范大学第二届经亨颐奖学奖，接头生国度奖学金，浙江省优秀毕业生等奖项；先后在《课程·课本·教法》《中国拔擢学刊》《人人拔擢计算》《番邦中小学教学》等CSSCI期刊发表或请托论文5篇；在《语文诱导》《语文教学通信》等多种语文拔擢类期刊发表论文5篇。曾参加“寰宇拔擢科学‘十一五’贪图 2009 年度拔擢部重心课题‘新课程改革中编削学生学习款式的接头’”课题接头作事；算作课题负责东谈主，主执了山西省拔擢科学“十三五”贪图2016年度课题“20世纪语文课程程序(教学大纲)价值取向嬗变接头”的接头作事；另有华东师范大学优秀博士生学术更动才调进步贪图方式在进行中。翟志峰博士在进入华东师范大学攻读博士学位前，于2015年到山西省太原师范学院从事教学作事，担任本科生语文课程与教学论、语文微格教学等课程的教学作事，同期指导学生拔擢见习、实习和毕业论文写稿；另担任该校学科教学（语文）专科硕士接头生的相干课程教学作事。在教学作事中，他秉执着“参与、分享、进步”的理念，不仅在课堂上向学生提供高质料的教学履行，在情境中、在对话中组织教学；况兼还在课后以他我方的经历和故事为素材以身作则，修起学生们矜恤的地点本科院校学生在肄业和发展谈路上的困惑和渺茫。翟志峰博士自2011年以来一直以作事秘书的身份协助寰宇语文学习科学专科委员会的学会指挥组织并举办了十届学术年会和多届教学比赛。经过多年的实践，他不仅在霸术行径、鼓励实施、协调各方、保险入手等方面能较好的完成作事；况兼也锻练了提前贪图、关注任务细节、防御对方感受的作念事立场。
陈柏因，女，1996年5月出身，中共党员，广东佛山东谈主，上海市华东师范大学教师拔擢学院在读接头生，就读拔擢专科6年。华东师范大学校级优秀学生，华南师范大学百优毕业生，华南师范大学优秀学生，华南师范大学优秀学生干部。曾获华东师范大学硕士生国度奖学金、华南师范大学本科生国度奖学金、华东师范大学教师拔擢学院“拔擢多情”行径优秀志愿者等荣誉。陈柏因悉力于非细密学习边界和教师拔擢边界的接头。在非细密学习边界，曾赢得第十一届馆校勾通科学拔擢会议“最好论文奖”，第二十六界寰宇科普表面研讨会“十佳论文奖”。主执中国科学手艺协会接头生科普才调进步方式1项，主执华东师范大学拔擢学部重心方式2项，参与中国科学手艺协会接头生科普才调进步方式2项，在《科普接头》《当代试听》《新媒体接头》《中学生物教学》《当然科学博物馆接头》上发表期刊论文5篇，中国知网收录会论说文2篇。在教师拔擢边界，发表好意思国拔擢接头学会2020年会（AERA 2020）会论说文1篇，分辨以第二作家，第四作家身份发表两篇SSCI期刊论文。在拔擢实践方面，曾获广东省意想机假想才调大赛二等奖，华南师范大学多媒体假想大赛一等奖，院级各种多媒体假想大赛奖项3项。
符吉霞，女，1995年5月出身，共青聚首，海南东方东谈主，教师拔擢学院18级课程与教学论化学办法接头生。接头生期间，曾获接头生国度奖学金一次，接头生学业奖学金3次。符吉霞同学防御基础的专科常识学习也防御教学与科研才调的进步与锻练，力争进步自我。在教学实践方面，先后赢得过教师拔擢学院“教院杯”教学比赛格外奖、华东师范大学“佛年杯”教学比赛三等奖、教师拔擢学院“三笔字”大赛钢笔字一等奖、羊毫字二等奖等奖项。在科研方面，符吉霞同学积极参与各种拔擢科研行径，算作省级社会科学基金方式中枢成员告成完成1项课题结项，主执了2项学部级科研方式，算作中枢成员参与了一项学部级科研方式，并参与教师拔擢学院第2期全日制接头生学术论坛并进行论文禀报。此外，赢得过第28届“大夏杯”课外学术竞赛三等奖，并在中国专科学位教学案例中心以第二作家身份完成教学案例入库。基于上述科研作事，在校期间以第一作家身份发表了3篇华文中枢期刊和3篇国度级普刊，并互助发表了5篇文章，其中C刊1篇，华文中枢3篇。符吉霞同学防御教学实践与科研才调的全面发展，为成为别称优秀的教师在不时力争欣忭。
朱慧敏，女，1995年11月出身，共青聚首，江苏南通东谈主，华东师范大学教师拔擢学院课程与教学论（历史）专科在读硕士。接头生期间，两次参与由拔擢学部组织的大学生科研基金方式，主执其中一项课题并告成结项。勾通科研与课堂所学，先后撰写《邮票图说世界通史(一百四十一)：普法干戈》、《英国中学历史教科书中的近代中国形象——以<剑桥外洋AS-Level外洋史(1871-1945)>为例》两篇文章，分辨发表在《中学历史教学》2019年第7期、《历史教学问题》2019年第4期。凭借第二篇文章，受邀参加由华东师范大学历史学系及世界史接头院聚首举办的“番邦历史教科书中的中国形象”外洋作事坊，并作会议答复。朱慧敏曾屡次参加由华东师范大学教师拔擢学院举办的“教院杯”比赛，先后赢得“三笔字”大赛粉笔组二等奖、钢笔组二等奖和接头生教师技巧大赛“优秀教学假想奖”。研二放学期，在导师李月琴教诲的保举下，经口试及格后，担任上海市第三女子低级中学七年事历史代课老师，负责四个班的历史教学作事，并在代课期间开设了一堂历史公开课。此次坚苦的代课经历让她对教学作事有了径直感悟，不仅借此积贮了丰富的教学训诲，也对教师职业与学校拔擢有了新的意志。疫情期间，她积极参与华东师范大学教师拔擢学院举办的“拔擢多情”关爱抗疫医护东谈主员子女志愿行径，为抗拒疫情孝顺了我方的浅显之力。
姜莉，女，1996年6月出身，中共党员，浙江衢州东谈主，华东师范大学教师拔擢学院2018级课程与教学论（地舆）硕士接头生。现担任教师拔擢学院2018级学术型接头生党支部文书、学硕班班委。先后荣获华东师范大学“教院杯”教学技巧大赛二等奖、优秀问题式教学假想奖、华东师范大学拔擢学部优秀共产党员、国度奖学金、明德奖学金、十佳学习尖子、省级优秀毕业生、青环优秀志愿者等荣誉。算作别称师范大学的学生，成为别称东谈主民教师一直都是姜莉的瞎想，大学四年的专科学习使得姜莉对地舆拔擢有了愈加长远的贯通，并愈加执意我方的遴荐，因而在赢得本科学校径直保举免试攻读硕士接头生的履历后，毅然断然遴荐了课程与教学论（地舆）专科，并力争为成为非凡教师而欣忭。接头生入学以来，姜莉一直以别称优秀接头生的程序条款我方。学习上刻挑夫求，专科课平平分为93.25分，在学好专科常识的基础上，其也至极防御本人教师修养和眼界的进步。如曾赴台湾中央大学学习与教学接头所交换学习，并到大园外洋高中、慧灯高中等学校参访学习。与此同期，姜莉时刻不忘身为别称学生党员的责任与义务，积极为国度的诱导与发展孝顺属于我方的心力。举例2019年暑期参与寰宇大学生昆明社会实践行径，勾通本人专科长处，假想了独具特色的云茶校本课程，助力昆明拔擢的发展，同期参与撰写的《“拔擢+云茶”：拔擢学视角下的云茶奉行旅途接头》调研答复荣获寰宇二等奖。另外，在科研方面，其亦然积极探索，刻苦钻研，积贮了一些后果，现已发表论文2篇，1篇请托，另有2篇论文正在投稿，并积极参与导师的拔擢部东谈主文社会科学方式“ICT复古下的中学地舆中枢修养评价接头”，同期参与学部、学院科研方式4项。
祝艺玮，女，1995年12月出身，中共党员，江苏连云港东谈主，华东师范大学教师拔擢学院2018级课程与教学论（英语）专科硕士接头生。先后荣获2015“外研社杯”寰宇英语演讲大赛三等奖，南京师范大学第六届师范生教学基本功大赛二等奖，华东师范大学第四届“教院杯”接头生教学技巧大赛一等奖，彰显了拔擢学子“彬彬有礼，侃侃而谈，循循善诱”的风仪。多年的师范生学习糊口中，祝艺玮力争进步专科修养，坚执砥砺教学技巧，初步形成独具个东谈主特色的教学立场。2019年9月，入选“更动式东谈主才外洋互助培养方式”，在国度留学基金资助下，代表华东师范大学赴德国柏林洪堡大学及洪堡中学进行拔擢实习，流露出色，获德方赏赐。归国后，她以德国的交换学习和拔擢实习经历为配景，主执华东师范大学拔擢学部第五届大学生科研基金方式《中德职前教师拔擢实习机制相比接头》并圆满结项。她善于发现，乐于钻研探索，积极参加各项学术科研行径并取得后果：在导师郭宝仙教诲的用心指导下，参与上海市“双名工程”方式、上海玄学社会科学贪图课题《新时期英语教科书中国文化履行重构接头》等首要科研课题；参与华东师范大学拔擢学部第四届大学生科研基金方式《上海市初中英语学业考试与课程程序的一致性接头》，赢得“优秀方式”；以第一、二作家身份发表多篇学术论文。她长期防御个东谈主教学实践才妥洽学术科研才调的培养与锻练，为成为别称优秀的众人型教师而不时欣忭。
秦语真，女，1997年5月出身，河南郑州东谈主。是个疼爱故国，拥护共产党，积极朝上的共青聚首。接头生期间，曾获接头生国度奖学金一次，接头生学业奖学金两次。入学以来，秦语真同学热心公益，参加了关爱抗疫医护子女志愿行径，提供拔擢指示，为抗疫子女提供了二十余小时的拔擢指示。此外，秦语真同学积极参与科研方式行径。算作方式负责东谈主参加了学部组织的“中小学生学业树立评价贪图组成近况傍观及灵验性接头”方式，被评为“优秀方式”。算作方式成员参加华东师范大学“芳华助力云课堂”科创实践专项赛，获“优厚奖”。积极提高教学技巧，参加了“教院杯”教学技巧比赛，并赢得二等奖。疼爱科研，秦语真同学在导师指导下，撰写了8篇论文，其中已发表的分辨是：发表在中小学数学(高中版)的《英好意思早期领会几何教科书中的圆与椭圆关系》、发表在中小学课堂教学接头的《HPM视角下的初中函数主见课例接头》、发表在中学数学月刊的《好意思英早期领会几何教科书中的双弧线方程》、发表在数学教学的《17世纪的圆锥弧线规》，发表在数学通信的《英好意思早期教科书中的抛物弓形》。一篇文件推介《六年事的STEM交融拔擢》。其中七篇为第一作家，一篇为第二作家。除此以外，秦语真同学参加了上海数学拔擢接头与实践岑岭论坛，并在会议上作题为“17世纪的圆锥弧线规，受到一致好评。入校以来，秦语真同学一直严格条款我方，在不时科研之中也不健忘提高教学技巧，立志成为别称彬彬有礼、循循善诱、侃侃而谈的将来众人型教师，为拔擢孝顺我方的一份力量。
丁奕，女，1997年1月出身，中共党员，山东济南东谈主，华东师范大学教师拔擢学院学科教学（物理）专科在读硕士，现为教师拔擢学院接头生会副主席，教师拔擢学院2019级专硕理科班团支部文书。接头生期间，曾获接头生国度奖学金一次，接头生学业奖学金两次。丁奕同学长期把学生作事算作我方快速成长的不断能源，算作班级的团支部文书，曾带领全班开展“庆祝中华东谈主民共和国成立70周年，逐梦欣忭新时期”、“新时期、分享将来”、“汇注师大芳华力量，打赢疫情防控阻击战”、“推崇五四精神，奏响芳华乐章”等八次团日行径。同期，丁奕同学先后担任教师拔擢学院文学部工作和教师拔擢学院接头生会副主席，参加了更生拔擢参访行径、道理道理怒放会、2019-2020接头生会纪念行径、“以笔为矛，欣慰解疫”学科文化作品搜集行径、宪法周线上常识竞答行径、“诠释猜忌，求职多余”上海徐汇区招聘计谋解读行径等屡次大型行径的筹谋和组织。曾获教师拔擢学院接头生会“优秀工作”荣誉名称。此外，丁奕同学曾担任教师拔擢学院办公室助理，协助老师组织开展了延安中学见习、双名工程会议、拔擢实习等作事。接头生入学以来，丁奕同学潜心专注学习和科研，以负责东谈主的身份主执拔擢学部第五届大学生科研基金方式《新世纪我国大学教学要道更动和改革的典例傍观接头》一项，参与科研基金方式《智谋课堂在物理学科中的哄骗近况傍观接头》、《应考OR哄骗：教师履历考试与教师专科修养——基于PCK五角大楼模子分析》两项，三项课题都还是告成结题。丁奕同学还积极苦求苦求国度级科普方式《基于哔哩哔哩网站的青少年科普拔擢传播近况傍观接头》一项。提交的论文《A New Description of Mirror Imaging》被好意思国物理教师协会（American Association of Physics Teachers，AAPT）2020冬季会议收录为会论说文答复。以第一作家在物理教学杂志上发表论文《高中物理学科教学基本条款对学生物理学习的影响》1篇，以第一作家在中学教学参考杂志上发表论文《基于马斯洛需要线索表面的中学物理教学》1篇，以第一作家在学科拔擢接头前沿杂志上发表论文《学习和科学推理推介》1篇。此外，丁奕同学还积极参加各式学术会议和学科竞赛，曾参加“2019考试评价外洋研讨会”、“2019苏州外洋贯通拔擢大会”等寰宇粹术会议，曾参加寰宇物理教具大赛并获优厚奖，曾参加第三届寰宇中学学科想维导图大赛并获二等奖，曾参加第四届“教院杯”教学技巧大赛并获格外奖，曾参加华东师范大学第二届马拉松校园公开赛并赢得完赛奖。算作教师拔擢学院的别称学生，丁奕同学长期以我方的全面发展为力争办法，争取让我方成为别称彬彬有礼、循循善诱、侃侃而谈的将来众人型教师。
刘想璐，女，1995年3月出身，陕西咸阳东谈主，华东师范大学教师拔擢学院2018级课程与教学论（数学）专科在读硕士接头生。担任教师拔擢学院2018级学硕学习委员。曾获华东师范大学接头生学业奖学金、华东师范大学“芳华助力云课堂”科创实践专项赛优厚奖、华东师范大学第三届“教院杯”接头生教学技巧大赛“优秀教学假想奖”。刘想璐师从汪晓勤教诲，接头办法为数学史与数学拔擢。自接头生就读以来，不时开拓跳动，积极奉献，参与了第三届华东谈主数学拔擢大会、上海数学拔擢接头与实践岑岭论坛、第七届数学史与数学拔擢高等研修班等会议的组织和筹划作事，并积极参加了教师拔擢学院组织的“拔擢多情”关爱抗疫医护东谈主员子女志愿者行径。在导师汪晓勤教诲的指导下，力争进步专科水平，先后在《数学拔擢学报》《数学教学》《中小学数学》《中学数学月刊》等数学拔擢杂志发表论文7篇，参与上海市第四期双名工程岑岭贪图方式——上海市中小学数学众人型教师课堂教学表征接头，主执和参与两项华东师范大学拔擢学部大学生科研基金方式。同期也防御分享接头后果，传播数学文化，在第三届华东谈主数学拔擢大会、第八届寰宇数学史与数学拔擢会议、华东师范大学基础拔擢学科定约高中数学组教研行径中作了学术答复。
阅读原文
